...une sélection de quelques références qui reflètent plutôt nos coups de coeur ou les outils utilisés par notre équipe pour travailler sur une thématique, et non une bibliographie des oeuvres dites incontournables...

Les titres signalés par s'adressent plus directement au jeune public.

> Livres
> Périodiques
> Films et vidéos
> Sites Internet
> Musées
> Associations et lieux ressources

ANDRE Maurice, FINCK Edmond, FOURQUET Françoise, MELIN Hubert  
La laïcité
Mouans-Sartoux: PEMF, 1999. 48 p. (Coll. "Périscope ")
ISBN : 2877855368
 

BAUBEROT Jean
La Laïcité, quel héritage de 1789 à nos jours?
Genève : Labor et fides, 1990, 48 p.
ISBN : 2830906004
 
En cent pages, de la Déclaration des droits à l'affaire des foulards, deux cents ans de laïcisation de la société française.
 

CARON Jean-Claude
A l'école de la violence, Châtiments et sévices dans l'institution scolaire au XIXe siècle
Paris : Aubier, 1999. (Coll. " historique ")
ISBN : 2700722914
 
Ouvrage qui retrace une autre histoire de l’école, celle des châtiments, des punitions et de la maltraitance à travers le témoignage de romanciers, pédagogues, médecins et experts qui nourrissent le débat.

CHEVALLIER, P. et GROSPERRIN, B.
L'enseignement français de la Révolution à nos jours - Tome 2, Documents
Paris, La Haye : Mouton, 1971. XVIII-486 p.

Documents sur l'enseignement et l'instruction publique en France de 1789 à nos jours, réunis par les auteurs.

COSTA-LASCOUX Jacqueline
Les trois âges de la laïcité
Débat avec Joseph SITRUK, Grand Rabbin de France
Paris : Hachette, 1996. (Coll. "Questions de politique")
ISBN : 2012351638
 
Analyse des trois âges de la laïcité en France : la séparation des Églises et de l'État ; la neutralité religieuse ; la reconnaissance d'une liberté d'expression religieuse garantissant le pluralisme. Une réflexion sur la «laïcité à la française ».

GAULUPEAU Yves
La France à l'école
Paris: Gallimard, 1994. 2nde édition. 192 p.(Coll."Découvertes").
ISBN : 2070532151
 
Une histoire de l’école très riche en documents iconographiques qui nous éclaire sur tous les aspects de la vie quotidienne à l’école. L’auteur est conservateur au musée national de l’éducation de Rouen et spécialiste de l’enseignement de l’histoire et de l’iconographie des manuels scolaires. Il retrace l’histoire de l’école de la Renaissance à aujourd’hui et apporte une série de témoignages et documents sur ce sujet.
 

GAUTHIER Guy, NICOLET Claude
La laïcité en mémoire
Paris : Edilig, 1987. 293 p. (Coll. "Point L")
ISBN : 2856011616
 
Les grands textes sur la laïcité, de Condorcet à Alain, en passant par les fondateurs de l’école laïque.

GISBERT Rolland, BERGERAS Roger, CELLIER Gérard
Civilité, civisme, citoyenneté Pratique dans la cité scolaire
Grenoble: CRDP, 2001. 293 p.
ISBN : 2866225899
 
Comment mieux vivre l’école ? Comment mieux y apprendre, les principes de la démocratie en les vivant ? Comment aider les jeunes à être des acteurs responsables dans une société complexe ? Pistes de réflexion pour l’enseignant.

BAUBEROT Jean, GAUTHIER Guy, LEGRAND Louis, OGNIER Pierre
Histoire de la laïcité
Besançon : CRDP. 1994. 401 p.
ISBN : 2840930188
 
Approche historique de la laïcité qui permet de mieux comprendre l’unité et la diversité de la laïcité française. Contient un choix de textes de divers auteurs sur ce thème.

LA ROCHE SAINT-ANDRE Anne de, RUBIO Vanessa, DIEUAIDE Sophie
Pourquoi je vais à l’école
L’obligation scolaire
Paris : Autrement junior, 2002 (Coll « société »)
ISBN : 22746701952
 
Pour sensibiliser les 9-13 ans au thème de l’obligation scolaire. Autour d’une courte histoire suivie de textes concis, d’exemples et d’anecdotes pour susciter la réflexion sur ce thème à partir de questions précises.

MA YAN, HASKI Pierre
Le journal de Ma yan : la vie quotidienne d’une écolière chinoise
Paris : Hachette jeunesse, 2003. 184 p.
ISBN : 2013221606
 
Le journal de Ma yan est une histoire vraie sous forme de journal intime. Ma Yan est une jeune fille chinoise. Elle vit dans une famille de paysans pauvres, dans des conditions très difficiles. Un jour, elle apprend que sa famille n’a plus les moyens de l’envoyer à l’école. A 13 ans, elle décide alors de lutter pour poursuivre sa scolarité. Un livre émouvant sur le droit à l’éducation.

MAYEUR Françoise
Histoire générale de l’enseignement et de l’éducation en France
Tome III, De la Révolution à l’école républicaine
Paris : N.L.F, 1981. 683 p.
 

MAYEUR Françoise
L’éducation des filles en France au XIXe siècle
Paris : Hachette, 1979. 207 p. (Coll. "Le temps et les hommes")
ISBN : 201003824X
 
Françoise Mayeur s’est intéressée à un nouvel aspect de la jeune femme au XIXe siècle, l’étudiante.

OZOUF Mona
L’école, l’Eglise et la République 1871-1914
Paris : Le Seuil, 1992. 259 p. (Coll. Point histoire)
ISBN : 2020147300
 
Réédition, avec de nombreuses citations de livres, journaux, manuels scolaires, etc…

PROST Antoine
Histoire générale de l’enseignement et de l’éducation en France
Tome IV, L’école et la famille dans une société en mutation
Paris : N.L.F, 1983. 729 p.
 
Tome IV de l’Histoire générale de l’enseignement et de l’éducation en France en quatre volumes, allant du Ve siècle avant Jésus-Christ à la fin du XXe siècle. Dans ce tome, Antoine Prost, spécialiste de l'histoire de la société française au XXe siècle, s’intéresse à la période 1930-1980.

VOUILLOT Françoise (sous la dir. de)
Filles et garçons à l’école : une égalité à construire
Paris : CNDP, 1999. (Coll. "Autrement dit"). 160 p.
ISBN : 2240005416
 
Un panorama des données de recherches et de pratiques sur le thème de la mixité, dans l’objectif de produire plus d’égalité entre les sexes à l’école.

TDC (Textes et documents pour la classe), n° 836 : "Adaptation et intégration scolaire".
Paris : CNDP. 2001
www.cndp.fr/RevueTDC/

TDC (Textes et documents pour la classe), n° 782 : "Education et développement".
Paris : CNDP. 15 au 30 octobre 1999
www.cndp.fr/RevueTDC/ 

Le monde entier n'a pas accès à l'éducation. En dépit d'indéniables progrès mesurés à l'échelle globale, les embûches parsèment encore le chemin des écoles dans le monde et entravent gravement le développement du Sud.

TDC (Textes et documents pour la classe), hors série n° 1 : "Filles et garçons à l’école : réussir la mixité".
Paris : CNDP. 1er mars 2000
www.cndp.fr/RevueTDC/ 

TDC (Textes et documents pour la classe), n° 647 : "L’école de Jules Ferry".
Paris : CNDP. Mars 1993
www.cndp.fr/RevueTDC/ 

TDC (Textes et documents pour la classe), n° 703 : "La laïcité".
Paris : CNDP. novembre 1995
www.cndp.fr/RevueTDC/ 

Le Monde de l'Education, n°321 : "La laïcité".
Dossier thémathique. Janvier 2003

Les grandes batailles de la République : la laïcité (1905)
Cinétévé/SCEREN-CNDP
Durée : 52 min.
 
S'inscrivant dans la collection "Les Grandes Batailles de la République", ce documentaire traite des lois fondatrices de Jules Ferry concernant l'école. Il relate en détail le combat parlementaire extrêmement rude qui accompagna l'adoption de la loi. Les trois aspects de la loi, obligation, gratuité et laïcité, sont présentés et mis en perspective jusqu'à aujourd'hui.
 

GEORGES Bernard
Les grandes batailles de la République : l’école pour tous
Cinétévé/SCEREN-CNDP.2003
Durée : 52 min.
 
Dans la collection "Les Grandes Batailles de la République" d'Olivier Duhamel et Jean-Noël Jeanneney, ce film est consacré à l'école gratuite, laïque et obligatoire. La première partie du film revient sur le contexte historique et les enjeux des lois scolaires de Jules Ferry. La seconde partie du film aborde les enjeux actuels de ces objectifs, avec notamment le renouveau de la question laïque depuis une dizaine d'années et le problème du collège unique.
 

PHILIBERT Nicolas
Etre et avoir
Film français (2002). Documentaire
Durée : 1h44
 
Ce documentaire porte sur la classe unique d'une école communale, à Saint-Etienne sur Usson, en Auvergne. Le réalisateur Nicolas Philibert a ainsi filmé une de ces classes qui regroupent, autour du même maître tous les enfants d'un même village, de la maternelle au CM2.
 

BATTEAULT Rémi
Goutte de paix : Les enfants de Belleville
Paris : 10 productions/cityzen TV
 
Rémy Batteault a suivi pendant deux ans le travail de l'école de la rue Tourtille à Belleville qui a présenté sa propre comédie musicale. Il donne ici la parole à Véronique Bavière, l'institutrice à l'origine de ce projet sur lequel elle a travaillé avec un auteur-compositeur et toute sa classe. Cette école primaire classée en Z.E.P (Zone d'Education Prioritaire) accueille des enfants de milieux sociaux culturels très divers. Le quartier évolue vers une violence de plus en plus marquée. Véronique Bavière combat à sa manière cette tendance en offrant à ses élèves un espace de création qui leur permet de s'exprimer, de s'écouter, de jouer, chanter et danser. Le projet d'éducation à la paix ne se limite pas à sa classe mais est devenu le symbole de toute une école, de tout un quartier.
 

Ecole républicaine, tentation communautaire
Dossier France 5 - Coté profs
www.france5.fr

  Dossier thématique sur le site pédagogique de France 5, « coté profs » sur le thème du communautarisme à l’école.

Laïcité et école
Dossier France 5 - Débat public
www.france5.fr
 

Violence à l’école
Dossier France 5 - Coté profs
www.france5.fr
 
Le site pédagogique de France 5, « Côté Profs » propose des ressources pédagogiques pour aborder le sujet de la violence à l’école. L’objectif est d’inciter à la réflexion, encourager le dialogue, présenter des expériences de terrain - tentatives de remède.  

Musée national de l’éducation
Maison des Quatre-Fils-Aymon
185 rue Eau-de-Robec
76000 Rouen
Tel : 02 35 75 49 70

 
Imagerie populaire et scolaire, livres de classe, objets et costumes de la petite enfance.
 

Centre de ressources du Musée national de l’Education
39 rue de la croix de Vaubois
76130 Mont-Saint-Aignan
Tel : 02 32 82 95 95
 
Centre de ressources du musée de l’éducation. Ouverture au public sur rendez-vous.
 

Bibliothèque de l’INRP
5 parvis René Descartes
69342 Lyon cedex 07
Tel : 04 37 37 66 10
 
L’Institut national de recherche pédagogique est entre autre un centre de ressources qui réunit, gère et diffuse les acquis de la recherche en éducation. La bibliothèque de l'INRP, anciennement rue d'Ulm à Paris et désormais située à Lyon, rassemble près de 600 000 volumes. Ses collections en éducation sont particulièrement riches dans les domaines de l'administration scolaire, des statistiques scolaires, des méthodes d'enseignement, de l'histoire de l'éducation, de la psychologie de l'enfant et des sciences de l'éducation.